Cursos de Idiomas

Formamos personas competentes con un proyecto educativo muy activo y motivador
siempre cercano a los intereses del alumnado

  • Para acercar a nuestras generaciones futuras a un nuevo concepto de la formación en Inglés* aportándoles contacto natural con el idioma en su uso cotidiano. Si lo desean a partir de los 10 años, se pueden certificar obteniendo títulos oficiales.

    *NOTA: para otros idiomas consultar programas


    Contacto

    Programa TODDLERS

    De 1 a 3 años + Info

    Programa EARLY BIRDS

    De 4 a 5 años + Info

    Programa STORY WORLD

    De 6 a 8 años + Info

    Programa BRIDGE CROSSING

    De 8 a 10 años + Info

    Programa TRY PROJECT

    De 10 a 12 años + Info

    Programa B2 CHALLENGE

    De 12 a 15 años + Info

    Programa C1 DREAM

    Desde los 15 años + Info
    • Programa TODDLERS

      De 1 a 3 años + Info
    • Programa EARLY BIRDS

      De 4 a 5 años + Info
    • Programa STORY WORLD

      De 6 a 8 años + Info
    • Programa BRIDGE CROSSING

      De 8 a 10 años + Info
    • Programa TRY PROJECT

      De 10 a 12 años + Info
    • Programa B2 CHALLENGE

      De 12 a 15 años + Info
    • Programa C1 DREAM

      Desde los 15 años + Info
      • Porque en formación hay que ir por delante abriendo horizontes:
        INNOVADORAS ACCIONES FORMATIVAS

        Una adecuada formación y aprendizaje de idiomas desde la perspectiva de la comunicación solo puede llevarse a cabo si se tienen en cuenta los distintos planos o dimensiones que se ponen en juego en cualquier experiencia de aprendizaje, en la que se entra en contacto no solo con un idioma diferente sino con un nuevo modo de entender el mundo, el trabajo y las certificaciones (CAMBRIDGE, TRINITY GESE & ISE, IELTS, TOEFL, DALF, DELF, ZERTIFIKATS y EOI,).

        Basándonos en el MCER queremos ayudar a cualquier alumno/a a tomar posiciones a este respecto y fundamentar el esquema de cursos en el plurilingüismo y en un análisis más amplio y comprensivo de las competencias que trasciende el plano estrictamente lingüístico.

        Esta visión ampliada incluye tres grandes dimensiones a tener en cuenta:

        • La alumna/el alumno como agente social, que ha de conocer los elementos que constituyen el sistema de la lengua y ser capaz de desenvolverse en las situaciones habituales de comunicación que se dan en la interacción con otros.
        • La alumna/el alumno como hablante intercultural, que ha de ser capaz de identificar los aspectos relevantes de las nuevas culturas a las que accede a través del inglés y establecer puentes entre la cultura de origen y la de los demás países.
        • La alumna/el alumno como aprendiente autónomo, que ha de hacerse gradualmente responsable de su propio proceso de aprendizaje, con autonomía suficiente para continuar avanzando en su conocimiento y certificación en un idioma, en un proceso que puede prolongarse a lo largo de toda la vida.
      • En Lynx Idiomas diseñamos cursos comunicativos de idiomas orientados a la acción de temática inspirada en las situaciones específicas y en los ámbitos reales en los que quienes aprenden una lengua tienen que llevar a cabo sus actividades y tareas.

        Nuestra oferta de cursos standard consiste en:

        Nº de HORAS
        (a elegir)

        • 30 horas
        • 60 horas
        • 90 horas

        DURACIÓN DE SESIONES
        (a elegir)

        • 1+1/2 horas
        • 2 horas

        FRECUENCIA

        • 2 sesiones/semana (anual)
        • intensivos (2/3 meses)

        - B2A

        - B2B

        - FCE exams:

        • Convocatorias ordinarias en Diciembre, Marzo, Junio y Julio
        • Convocatorias online en Septiembre, Diciembre, Enero, Febrero, Marzo, Abril, Mayo y Junio

        - C1.1

        - C1.2

        - CAE exams:

        • Convocatorias ordinarias en Diciembre, Marzo, Junio y Junio
        • Convocatorias online en Septiembre, Octubre, Noviembre y Enero

        - C2.1

        - C2.2

        - CAE exams:

        • Convocatorias ordinarias en Diciembre, Marzo y Junio
        • Convocatorias online en Marzo
        • - B2A

          - B2B

          - FCE exams:

          • Convocatorias ordinarias en Diciembre, Marzo, Junio y Julio
          • Convocatorias online en Septiembre, Diciembre, Enero, Febrero, Marzo, Abril, Mayo y Junio
        • - C1.1

          - C1.2

          - CAE exams:

          • Convocatorias ordinarias en Diciembre, Marzo, Junio y Junio
          • Convocatorias online en Septiembre, Octubre, Noviembre y Enero
        • - C2.1

          - C2.2

          - CAE exams:

          • Convocatorias ordinarias en Diciembre, Marzo y Junio
          • Convocatorias online en Marzo

          Grupos de 4 a 8 personas (máximo 10) para facilitar la participación activa

          *NOTA: Se realizará una prueba previa para valorar el nivel en el uso, los intereses, las necesidades y las expectativas de los participantes y así lograr grupos homogéneos.

          + Info Matricula
        • Aun sabiendo que la mejor manera de aprender idiomas es mediante la interacción en un grupo, también tenemos la solución para quienes necesitan una clase individual personalizada tratando de adaptar así las posibilidades horarias o laborales del alumno/a. Presencial o por Skype

          + Info Matricula
        • Sesiones de Expresión oral en Inglés (SEI)

          ¡¡Como tú quieras!!

          • Tu eliges el día de la semana y la hora (mediodía / tarde / noche)
          • 4 sesiones al mes: 25€
          • Bono oferta trimestral: 70€

          Mucha práctica, mucho diálogo, muchas palabras y expresiones … Mucha comunicación

          + Info Matricula
        • Seminarios para jóvenes en formación (looking for a job)

          Ofrecemos seminarios y coaching para aquellos profesionales o jóvenes en formación que siguen preparándose para poder acceder al mercado de compañías vascas, españolas o multinacionales. Son candidatos/as interesados/as en mejorar su empleabilidad mediante una mayor profesionalidad en las comunicaciones orales y escritas en inglés, francés, euskera o castellano durante el proceso de búsqueda de empleo. 

          Los participantes aprenderán a manejar el lenguaje del mundo del trabajo en el idioma elegido con una mayor fluidez y confianza.

          Como objetivos específicos podemos señalar:

          • Identificar ofertas de trabajo en el idioma elegido
          • Acceder a procesos de selección para becas, masters, profesionales...
          • Redactar el CV, motivational letters, la carta de presentación y la carta de solicitud de trabajo en el idioma elegido
          • Preparar la entrevista de trabajo en el idioma elegido

          Cada seminario es en formato intensivo de 10-12 horas en el entorno de un grupo de alto rendimiento: máximo 6-8 participantes del mismo nivel.

          Seminarios para empresas y profesionales en activo

          Desde HABIL21 planteamos con gran flexibilidad programas muy innovadores sobre habilidades de comunicación en inglés, francés, euskera o castellano. Se trata de ser eficaces en los siguientes retos:

          • Escribir mails, informes, etc.
          • Planificar y participar en reuniones
          • Participar en negociaciones
          • Desarrollar trabajo en equipo
          • Practicar la asertividad
          • Hablar por teléfono
          • Ejercer liderazgo
          • Ejercitar la escucha activa
          • Inspirar motivación
          • Socializarse en contextos interculturales
          • Etc.

          Seminarios dirigidos a profesores de/en segundas lenguas (L2)

          Diseñamos programas y procesos formativos para facilitar a los profesores/as de/en L2 el desarrollo de habilidades y competencias que les ayuden a promover en el aula procesos y entornos de enseñanza-aprendizaje altamente motivadores para todos las personas implicadas en la experiencia.

          Su innovación se concreta en las siguientes acciones formativas:

          • Coaching para enseñantes
          • El arte de ser profesor/a. Motivational Teaching through PPT Presentations
          • TRI Project: warmup workshop
          • Jende aurrean

          Estos programas expresan nuestra larga experiencia en la práctica docente y en la formación del profesorado novel y experto de L2.

          Son programas modulares de formato adaptables a las necesidades específicas de nuestros clientes. La flexibilidad en el servicio es nuestra especialidad.

      • PROGRAMAS DE INMERSIÓN

        • ¿Para quién? Programa de inmersión en Inglés dirigido a niños y niñas de 4º de primaria: PROJECT: “A Horror Fair”
        • ¿Dónde? En cualquier centro escolar cuya apuesta por el trilingüismo contemple acciones de alto impacto y bajo coste (sin necesidad de salir fuera, dormir fuera etc…)
        • ¿Cuándo? Una semana durante el curso escolar, a elegir por el centro, en el horario diario normal. Solo que durante esa semana únicamente hay experiencias de aprendizaje en Inglés.
        • ¿Qué aportamos? Una innovadora respuesta educativa que satisface las demandas de una sociedad en continua evolución cuyos modelos se han transformado considerablemente hacia el trilingüismo. Aportándoles además contacto y práctica natural con la lengua más internacional: el Inglés.
        • Actividades:
          • ROLE PLAYS: diálogos, dramatización, lenguaje corporal en grabaciones de vídeo y performances.
          • ARTS AND CRAFTS: especial dedicación a la interacción usando un lenguaje natural durante el proceso creativo de los decorados, disfraces y accesorios del proyecto.
          • TEAM WORK GAMES: interactuar, seguir reglas, compartir, cooperar y participar en dinámicas de interior y exterior ( con marcado uso de las TICs en retos tipo Escape Rooms  virtuales).
          • PHONICS: fonética, pronunciación, entonación y ritmo a través de la música con algo de coreografía.

        Para garantizar el éxito de nuestro programa se aplica una metodología TASK-ORIENTED & FOCUSSED ON THE STUDENT cuyos principios son:

        • Idear unas situaciones de retos lúdicos que se convierten en contextos de comunicación reales y atractivos para los participantes.
        • Fomentar el interés en los participantes por hacer y decir cosas en Inglés más que por cómo las van a decir.
        • Hacer que la comunicación sea fluida y no exacta.
        • Transmitir de forma indirecta que aprender una lengua es aprender a comunicarse en esa lengua.
        • Contribuir a que los participantes sientan la necesidad y el deseo de hacerse entender de forma natural.

        Esta metodología se apoya, a su vez, en una filosofía basada en la colaboración que marca el estilo de trabajo de los profesionales encargados de desarrollar los programas. Esta filosofía mima y respeta la idiosincrasia de cada profesor pero posibilita un auténtico estilo común de trabajo que responde en todo momento a lo planteado en el proyecto y desde la metodología en la que se fundamenta el programa. GARANTÍA LYNX!!!


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      • GAMING SESSIONS

        En estas sesiones planteamos los juegos como retos cuyo idioma de comunicación es el Inglés. Cada reto está cuidadosamente preparado desde un doble objetivo:

        1. La interacción en otro idioma
        2. La cooperación en un equipo

        Nuestra metodología en estas sesiones ayuda a desarrollar:

        • La atención del alumno (escuchar y entender)
        • La perseverancia (ensayo - error)
        • La concentración
        • La resolución de problemas

        Estas habilidades son predictores mucho más definitivos del éxito en el aprendizaje de un idioma que la edad en la que, por ejemplo aprenden a leer/escribir o se sacan un título.

        • ¿Para quién? Para niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos que van a experimentar cómo aprender inglés de forma instintiva mientras se divierten resolviendo retos.
        • ¿Dónde? En nuestro centro de Artaza, en empresas y universidades y en cualquier colegio como actividad extraescolar
        • ¿Cuándo? En el espacio de “ocio” de los participantes: a primera hora de la mañana antes de comenzar la rutina del día, a mediodía o por la tarde. Se entienden esos espacios como de ocio que conserva un objetivo educativo
        • ¿Qué aportamos? Somos pioneros en la incorporación del Cooperative Learning al aprendizaje del Inglés con una metodología que combina a la perfección lo lúdico y lo educativo para hablar e interactuar en inglés a base de juegos inteligentes. Así, los alumnos aprenderán de forma natural el idioma sin dejar de lado las exigencias de entender, resolver, pensar, estructurar, probar, corregir…. todos los ingredientes necesarios para el óptimo aprendizaje de los idiomas a lo largo de la vida.
        • Tipos de juegos:
          • JUEGOS COGNITIVOS: Son los juegos en los que hay que pensar, desarrollar las capacidades cognitivas y favorecen mucho la creatividad.
          • JUEGOS DE LÓGICA: Son los juegos de memoria, de descubrimiento, juegos manipulativos, etc.
          • JUEGOS SOCIALES: Son los que facilitan las relaciones y favorecen la socialización; el trabajo en grupo y el compañerismo son aspectos muy importantes.
          • JUEGOS DE RESOLUCIÓN: donde predomina la comunicación y la integración de los niños.

        En nuestro programa de Gaming Sessions motivamos a los estudiantes a aprender cada día puesto que del aprendizaje depende su inclusión y participación en los diferentes retos propuestos. Planteamos esos retos desde un clima emocional y sobre todo afectivo basado en la seguridad, confianza y aceptación, tan esenciales cuando se está en contacto con una lengua extranjera.

        Matricula + Info

      • Una innovadora respuesta educativa a nivel extraescolar que satisface las demandas de una sociedad en continua evolución aportándoles contacto natural con el inglés y refuerzo en su uso, hablándolo.

        Para el desarrollo integral de niñas y niños desde los 3 a los 18 años.

        • Que motivan porque unen disfrute y formación a través de los estímulos visuales, acústicos y físicos en otra lengua.
        • Que dan valor a diferentes habilidades, con lo que los participantes consiguen aumentar la confianza en sí mismos/as.
        • Que estimulan el deseo de saber, enriquecen lo que se aprende en las clases regladas con otro tipo de actividades que potencian el desarrollo imaginativo y creativo, educan en valores y enseñan modos alternativos de usar el tiempo de ocio.
        • Que propician entender certificarse en un idioma como recompensa al esfuerzo. Títulos de CAMBRIDGE y TRINITY COLLEGE LONDON
        • Que desarrollan el espíritu de colaboración y solidaridad.
        • Que fomentan las actividades en grupo y la implicación de las familias

        • ANDRAMARI ZORNOTZAKO IKASTOLA
        • ASKARTZA CLARET
        • BIHOTZ GAZTEA IKASTOLA
        • INDAUTXUKO ESKOLA
        Contacto Descargar Presentación
        • Preparatorios de exámenes oficiales B2 y C1

          JULIO

          DE 10,00h. a 13,30h.

          Partner with:

          Exam center oficial del:

          Matricula + Info
        • Programa de actividades en inglés de 2 a 10 años

          JUNIO - JULIO

          Cada semana un proyecto de eco-actividades divertidas y al aire libre.

          NUESTROS OBJETIVOS

          • Que los niños/as interactúen y participen activamente en Inglés.
          • Y que mejoren su pronunciación.
          • Disdrutando de estar al aire libre, un entorno de aprendizaje y práctica altamente motivador.

          DIRIGIDO A:

          • Niños y niñas de 2 a 10 años
          • Grupos de mínimo 5 y máximo 10

          FECHAS Y HORARIOS:

          • Desde el 25 de junio al 27 de julio (5 semanas)
          • De 10:00 A 13:00
          • Extensión horaria: De 8:00 a 14:15 ¡Novedad!

          PRECIOS (salidas incluidas):

          • Una semana: ....................... 95€
          • Dos Semanas: ....................185€
          • Tres semanas:.....................280€
          • Cuatro semanas:..................375€
          • Cinco semanas:...................470€

          EXTENSION HORARIA:

          • 35€ por cada semana ¡la 4ª y 5ª gratis!

          DESCUENTOS hermanos y hermanas: Llámanos y consulta precios.

          METODOLOGÍA:

          • Aprendizaje cooperativo donde pensar y hablar (practicar Inglés de forma natural) es fundamental para resolver retos estimulantes diseñados acorde con las habilidades de cada edad.
          • Actividades tipo: cocina saludable, teatro y manualidades sostenibles, eco-juegos al aire libre, salidas a la playa, parques, humedal de Bolue...
          • Adaptación propia del método de pronunciación JOLLY PHONICS con gran uso de las nuevas tecnologias y LIPDUB de divertidas canciones.

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        • En nuestra academia de Leioa o en la sede del cliente

          Artaza Akademy

          Paseo Landabarri nº 4 (Edificio Gobelas)
          48940 - Leioa
          94 480 53 63 | [email protected]
          Oficina abierta: 09.30 - 14.30 y 16.00 - 19.30

          Bizkaibus paradas: Artaza
          Metro: Gobela

        • A medida de la persona interesada para mejorar su competencia comunicativa en cualquier idioma o bien como mantenimiento del mismo de cara a pruebas orales.

          Con nuestra metodología aplicada a esta formación damos prioridad a desarrollar en cada participante su fluidez y su corrección gramatical al hablar. Asimismo conseguirá mejorar su capacidad de escucha y su habilidad en la pronunciación además de mejorar su confianza en cualquier situación de comunicación en público o de examen/prueba de selección oficial.

          PROGRAMA: Es un programa basado en las “virtudes capitales” para el éxito en el aprendizaje, mantenimiento y progreso de un idioma: la constancia y seguimiento focalizado en tareas concretas.

          Son sesiones tutorizadas semanales a medida de las necesidades del participante de dos tipos:

          • Con un tutor/a durante los minutos que se acuerden: FLEXIBILIDAD desde 15 hasta 50 minutos por sesión
          • Trabajo personal que se envía y del que se recibe feedback
        + Información
      • El equipo profesional de Lynx Idiomas te acompaña, te asesora y guía el aprendizaje de los idiomas hacia la cima del éxito: hablar y escribir con facilidad. Los más de 1800 alumnos/as de todas las edades que pasan anualmente por nuestros cursos así lo avalan.

        La interacción de los y las alumnos/as junto a nuestro equipo humano y la metodología crea las condiciones ideales para ese éxito.

        Nuestro ingrediente secreto es promover los procesos de comunicación y aprendizaje de la lengua a través de la interacción, de la cooperación entre alumnos/as y profesores en diferentes contextos (ya sean empresas, escuelas o familias); Y lo hacemos en una atmósfera de disfrute, garantía de que la percepción positiva de la experiencia.

        Todo ello fomentará en los/las alumnos/as su percepción de logro, y de éxito, y por tanto, su motivación para seguir aprendiendo y hablando idiomas con confianza y seguridad.

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